FESTA JUNINA ALGUMAS ATIVIDADES QUE ESTOU TRABALHANDO

SURPRESA PARA O VISITANTE 100 MIL

QUEM FOR O VISITANTE NÚMERO 100 MIL, COPIA A PÁGINA E ME MANDA QUE VOU
FAZER UMA SURPRESA! BJS

PRISCILLA

Borboletinha

Nesta atividade, os alunos leram, copiaram no caderno , depois chamei alguns alunos para colarem as palavras do texto fatiado no cartaz.

Roda da história: Um passeio no passado

Este livro estou lendo para as crianças, fala sobre o trânsito, é muito bom.

Esta é a Cris, minha auxiliar na sala, maravilhosa.

Eu e as crianças, aproveitando o sol.

ATIVIDADES COM LISTA DE BRINQUEDOS

Estas atividades, os alunos adoram, eles aprendem brincando, fizemos a lista coletivamente, depois fizeram a escrita da lista, desenharam no caderno alguns desenhos colocando os nomes ,
leram as palavras , escreveram com o alfabeto móvel, escreveram na lousa, no final fiz a sondagem através de desenhos de brinquedos para colocarem os nomes.

Selinhos lindos!

Este selinho maravilhoso eu ganhei da minha amiga Élica, do blog:http://proelica.blogspot.com/
Amei viu! Obrigada!

E as regras são:
1 - Escrever uma lista com 8 características suas.
2 - Convidar 8 parceiras de blogs amigos para responder.
3 - Comentar no blog de quem nos convidou.
4 - Comentar no blog das nossas convidadas, para que saibam da “indicação”.
Minhas características:
AMOROSA;
CARINHOSA;
SONHADORA;
VENCEDORA;
ELÉTRICA;
CHORONA;
DORMINHOCA;
PERSISTENTE.

"EU SOU LUZ E QUERO ILUMINAR TODOS QUE ESTÃO SOFRENDO POR ALGUM MOTIVO, QUE VENHA A PAZ, O AMOR, E A FÉ EM DEUS, ENTREGA SEUS PROBLEMAS À ELE."

Agradeço de coração , professora Cléa,do blog lindo: http://www.professoraclea.blogspot.com/

Regras ao receber...

1 - Completar a frase "EU SOU LUZ E QUERO ILUMINAR..."

2 - Linkar o blog de onde o selo partiu e deixar um recado avisando que o recebeu.

3 - Linkar e repassar o selo para cinco blogs que, na sua opinião, sejam blogs de luz.

Ofereço a todos os blogs que eu acompanho, pois todos são maravilhosos!

MACACA SOFIA

Neste textinho foi feita a leitura com os dedinhos e na lousa, depois circularam as palavras: NO, VAZIA,DIA,MACACA,desenharam o textinho no caderno e fizeram a escrita, montaram o texto fatiado em frases do livro e em palavras , organizaram as frases inteiras.

CORRE CUTIA

Este texto trabalhei igual ao da Galinha Choca.